BENVINGUTS!!



Durant aquesta setmana (del 7 a l'11 de febrer) els
alumnes d'educació infantil hem pujat al
TREN
DELS SENTITS.


Aquest tren ha estat molt especial i diferent, ja que a dins de cada vagó s'ha treballat un dels cinc sentits.

Tenim els sentits per saber com és el món que ens envolta. Per mirar tenim la VISTA, per tocar el TACTE, per tastar el GUST, per sentir l’OÏDA i per olorar tenim l’OLFACTE.

Per treballar aquests sentits ho hem fet a partir de tallers, on ens hem barrejat per diferents edats i en grups reduïts. D'aquesta manera, ens hem ajudat entre nosaltres i hem pogut assolir millor els aprenentatges.

A continuació us expliquem com hem treballa
t cada sentit. Així doncs, us convidem a pujar al tren dels sentits i veureu que bé ens ho hem passat!

divendres, 11 de febrer del 2011

L'OÏDA



 
En el vagó verd hi trobem el sentit de l'oïda.
Aquest l'hem treballat a partir de dos tallers:

Al primer taller, "música i expressió corporal", hem realitzat una activitat relacionada amb la música. Abans de passar a la part pràctica hem parlat de la importància del sentit de l'oïda, per què el fem servir, com poden ser els sons... 
Tot seguit, hem associat diferents cançons i melodies amb les emocions (alegria, tristesa, por...). Després, amb aquestes mateixes cançons, hem experimentat amb el gest i el moviment tot dansant i jugant amb el cos.

Al segon taller, "discriminació de sons", hem realitzat una activitat on hem hagut d'identificar un so amb una imatge. Els sons han estat diversos (animals, objectes, sons de la natura...), i cada vegada que hem sentit el so corresponent a una de les imatges que teníem, l'hem ensenyat a la resta dels companys.

LA VISTA




En el vagó blau hi trobem el sentit de la vista.
Aquest l'hem treballat a partir de dos tallers:

Al primer taller, el "taller d'ombres", hem tingut l'oportunitat d'observar i identificar objectes i materials a través de les ombres. La vista ens ha permès observar diferències i semblances entre ells. A més, hem pogut fer jocs de reconèixer l'ombra d'altres companys situats a darrera el llençol i ens hem disfressat per despistar-los!

Al segon taller, "diferents maneres de veure el món", hem observat i identificat elements de l'entorn (materials, objectes, plantes...) utilitzant diferents instruments: lupes, microscopis, prismàtics, ulleres de vidres de colors, ulleres fosques... i ens hem adonat que les coses del nostre voltant canvien depenent de quin material fem servir per mirar-les.    

L'OLFACTE



En el vagó vermell hi trobem el sentit de l'olfacte. Aquest l'hem treballat a partir de dos tallers:

En el "taller de les olors" hem olorat, identificat i reconegut diferents olors d'aliments (pells de cítrics, ceba, xocolata, formatge, vi, canyella...); de flors i plantes (menta, farigola, lavanda, romaní, pètals de rosa...); de coses perfumades (colònia, suavitzant, cremes corporals...); coses sense olor (aigua, sal, sucre...)... Fins i tot ens hem tapat el ulls i amb parelles hem jugat a endevinar olors!

En el segon taller, "fem bossetes perfumades", ens ho hem passat molt bé fent una bosseta aromàtica amb flors i herbes perfumades. Primer de tot les hem olorat, després hem triat la que més ens ha agradat i, al final, l'hem posat a sobre d'una roba i, amb l'ajuda de la mestra, l'hem lligat amb un fil. Hem marxat cap a casa amb una bosseta ben perfumada!

EL GUST



En el vagó groc hi trobem el sentit del gust.  Aquest l'hem treballat a partir de dos tallers: el "taller del dolç, salat i sense gust" i el "taller de l'amarg, l'àcid i el picant".

En els dos tallers hem tastat aliments de totes aquestes característiques, hem experimentat els diferents gustos, els hem comparat entre ells, hem tastat sabors que no ens han agradat gens, d'altres que ens han entusiasmat, i d'altres que no coneixíem però ens han agradat molt! També hem jugat a endevinar sabors tenint els ulls tapats! 

En el dolç, salat i sense gust, entre d'altres, hem tastat xocolata amb llet,  sucre, caramels, nata, canyella, mel, melmelada..., pernil salat, sobrassada, tonyina, patates xips..., aigua i pa sense sal.

A l'amarg, l'àcid i el picant, entre d'altres, hem tastat xocolata negra, cafè, vinagre..., llimona, llima, taronja..., pebre, all i gingebre.

EL TACTE



En el vagó taronja hi trobem el sentit del tacte.  Aquest l'hem treballat a partir de dos tallers:

"Modelem amb diversos materials" és un taller on hem pogut manipular i experimentar amb diferents materials i textures: fang, argila, plastilina, farina, aigua i oli. Amb el tacte de les mans els hem modelat i n'hem percebut les semblances i diferències entre ells.

En el segon taller, "la catifa sensorial", ens hem descalçat i hem caminat per sobre d'una "catifa" composta per diversos materials i textures que ens han provocat sensacions diferents. Materials com ara paper de vidre, roba suau, cartolina rugosa, bosses d'aigua calenta, bosses d'aigua freda, arròs, velcro... Caminant per sobre d'aquests materials hem notat moltes sensacions i molt variades!